Ridho, M. A., Purwati, H. and Fridaniati, K. (2024) “Pengaruh Model PBL TaRL Berbantuan Augmented Reality terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), pp. 39085–39090. Available at: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19633 (Accessed: 22 December 2024).