Octavia, I. D., Trisiana, A. and Irmade, O. (2024) “Efektivitas Penggunaan Model Problem Based Learning Berbasis Quizizz terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD Negeri Kestalan Surakarta Tahun Pelajaran 2023/2024”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), pp. 39421–39425. Available at: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19678 (Accessed: 22 December 2024).