Handayani, N. A., M, D. M. Z. and Ahmad, A. (2024) “Pengaruh Model Quantum Writing Berbantuan Media Pocket Chart untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Permulaan Peserta Didik Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), pp. 39562–39567. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19698 (Accessed: 27 September 2024).