Purwanto, Y. (2024) “Penerapan Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Classpoint untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik di Kelas VIII I SMP Negeri 2 Semarang”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), pp. 40636–40642. Available at: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19951 (Accessed: 22 December 2024).