Sumarni, S. and Qodriyah, L. (2024) “Implikasi Nilai Moderasi Beragama dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN 018 Tenggarong”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), pp. 44883–44889. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/21328 (Accessed: 4 August 2025).