Azzura, C. D. and Idulfilastri, R. M. (2024) “Gambaran Regulasi Emosi Pada Guru Pendamping yang Mengalami Stres dalam Proses Interaksi Saat Pendampingan Siswa Inklusi”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), pp. 45460–45477. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/22068 (Accessed: 26 July 2025).