Setiadi, N., Azizah, M. and Antoko, L. (2025) “Pengaruh Pendekatan TaRL (Teaching at The Right Level) terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas V”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), pp. 51441–51447. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24099 (Accessed: 26 June 2025).