Gultom, T. H. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SDS Islamiyah 10259415 Medan Tahun Ajaran 2024/2025”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), pp. 4570–4578. Available at: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/25096 (Accessed: 25 May 2025).