Isnawati, I. (2025) “Perbandingan Strategi Pembelajaran Genius Learning dan Strategi Pembelajaran Demonstrasi terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), pp. 8066–8074. Available at: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/25836 (Accessed: 11 May 2025).