Ketaren, M. A. (2025) “Dampak Pembelajaran Tematik terhadap Kualitas Pendidikan: Benarkah Meningkatkan Pemahaman atau Justru Membingungkan Siswa”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), pp. 8806–8813. Available at: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/25977 (Accessed: 24 May 2025).