Lubis, E. F. R. (2025) “Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry Training terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Getaran Harmonik”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), pp. 11924–11929. Available at: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/26633 (Accessed: 29 May 2025).