Fithriyah, N. L. and Ulia, N. (2025) “Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Problem Based Learning terhadap Kemampuan Belajar Peserta Didik Kelas 5 Mata Pelajaran IPAS”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), pp. 12088–12095. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/26663 (Accessed: 1 June 2025).