Adriantoni, A. (2025) “Urgensi Penilaian Saintifik dalam Mendorong Pemikiran Kritis dan Objektif”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), pp. 13889–13892. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/27430 (Accessed: 1 June 2025).