Salzabila, P. A., Fakhriyah, F. and Sulistyorini, S. (2025) “Pemetaan Miskonsepsi Konsep Metamorfosis pada Siswa Sekolah Dasar Melalui Instrumen Diagnostik Four-Tier”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), pp. 20862–20870. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/29793 (Accessed: 2 August 2025).