Sahara, K. N. N., Asfiah, R. U. and Putri, Y. R. (2025) “Pemanfaatan Mindful, Meaningful, dan Joyful Learning untuk Meningkatakan Aktivitas dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa SD N 01 Guwo”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), pp. 23117–23122. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/30299 (Accessed: 8 August 2025).