Syuhaimi, R. . (2022) “Penerapan Model Pembelajaran Scramble dapat Meningkatkan Minat dan Keterampilan Writing Narrative Text Peserta Didik Kelas IXD di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Kampar Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), pp. 14919–14928. doi: 10.31004/jptam.v6i2.4769.