Qolbi, F. . and Azhar, M. . (2022) “Efektivitas Modul Stoikiometri Berbasis Inkuiri Terstruktur Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 5 Padang”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), pp. 15573–15578. doi: 10.31004/jptam.v6i2.4854.