Jannah, M. and Nurmayani, N. (2023) “Pengaruh Model Kooperatif Teknik Paired Storytelling terhadap Kemampuan Menyimak Cerita Siswa Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), pp. 7266–7273. doi: 10.31004/jptam.v7i2.7372.