Fitriani, N. . and Aulia, P. . (2020) “Perbedaan Motivasi Belajar Anak yang Menggunakan Puzzle dengan yang Tidak Menggunakan Puzzle ”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), pp. 3064–3070. doi: 10.31004/jptam.v4i3.811.