Elma Husna, F. and Qurrata ‘Aini, F. (2023) “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Pembelajaran Berdiferensiasi Proses Berdasarkan Kesiapan Belajar dengan Berdasarkan Gaya Belajar Pada Materi Ikatan Kimia”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), pp. 14189–14196. doi: 10.31004/jptam.v7i2.8651.