[1]
A. Azizaturrohmi, M. . Irfan, Z. . Hamdi, and M. Sururuddin, “Pengaruh Model Cooverative Integrated Reading And Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Interaktif Kelas II SDN Peresak Tahun Ajaran 2021/2022”, jptam, vol. 5, no. 2, pp. 5012–5022, Aug. 2021.