M. Masruroh, N. Nurdiansyah, and T. Yogiarni, “Penerapan Model Pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) Berbantuan Video Animasi terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik Sekolah Dasar”, jptam, vol. 8, no. 2, pp. 33842–33849, Aug. 2024.