[1]
S. Salsabila, M. S. Lubis, and S. D. Narpila, “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Literasi Numerasi Siswa Kelas VIII SMP Swasta Gajah Mada”, jptam, vol. 8, no. 3, pp. 42291–42296, Oct. 2024.