D. Anggraini and S. Syamwil, “Perbandingan Model Problem Based Learning dengan Konvensional dan Keaktifan Siswa terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam”, jptam, vol. 9, no. 2, pp. 12775–12783, May 2025.