N. Ikhlas, O. Syamsurizal, R. Risnawati, and M. F. Hamdani, “Efektifitas Pembelajaran Daring dalam Meningkatkan Pemahaman Rukun Iman Siswa dalam Pendidikan Agama Islam dengan Uji T-Student Satu Sampel dan (Chi-Square) Satu Sampel ”, jptam, vol. 9, no. 2, pp. 13622–13632, May 2025.