[1]
B. K. Azzahra, M. C. D. Daeli, N. Sipayung, and T. M. Silalahi, “Systematic Literatur Review: Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika di SD ”, jptam, vol. 9, no. 2, pp. 23892–23897, Jul. 2025.