[1]
D. . Eka Putra, H. Hefni, and E. Erningsih, “Faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar Siswa dan Strategi Guru Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa”, jptam, vol. 6, no. 2, pp. 8913–8920, May 2022.