A. . Ramadhan and M. B. . Ali Sya’ban, “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning pada Materi Dinamika Kependudukan di Indonesia terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA ANGKASA 1 Jakarta Tahun Pelajaran 2021-2022”, jptam, vol. 6, no. 2, pp. 15014–15021, Jul. 2022.