[1]
M. Ma’rifah, M. Mulyanto, and I. Isfarudi, “Hubungan Penguasaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Guru dan Kemampuan Manajemen Kelas Guru dengan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar”, jptam, vol. 5, no. 3, pp. 6272–6285, Sep. 2021.