Rahmi Putri, Adinda, et al. “Pengaruh Penggunaan Model Blended Learning Berbasis Microsoft Teams Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Di SMA Negeri 3 Bukittinggi”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 5, no. 2, July 2021, pp. 3119-28, http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1350.