Sihombing, Shella Feneria, et al. “Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Dan Iklim Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di SMK Negeri 22 Jakarta”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 5, no. 2, July 2021, pp. 3353-65, http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1397.