Anggraini, Nurul, et al. “Evaluasi Efektivitas Teknik Penilaian Formatif Dalam Meningkatkan Hasil Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 8, no. 1, Apr. 2024, pp. 15159-62, doi:10.31004/jptam.v8i1.14533.