Setiawan, Hikmal, et al. “MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY GUIDED”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 2, no. 3, Nov. 2018, pp. 1739-45, doi:10.31004/jptam.v2i3.165.