Pania, Tia Febria, et al. “Pengaruh Metode Reading Guide Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Pada Kelas V SDN 4 Danger Tahun Pelajaran 2021 2022”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 5, no. 2, Aug. 2021, pp. 4868-77, doi:10.31004/jptam.v5i2.1707.