Aini Lativa, Nur’, and Yurni Suasti. “Pengaruh Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Geografi Siswa Mengerjakan Soal AKM (Asesmen Kompetensi Minimum) SMA Negeri 1 IV Koto Kabupaten Agam”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 8, no. 2, Aug. 2024, pp. 29377-86, http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18876.