Ridho, Muhammad Ali, et al. “Pengaruh Model PBL TaRL Berbantuan Augmented Reality Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 8, no. 3, Sept. 2024, pp. 39085-90, https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19633.