Purwanto, Yossiaji, et al. “Penerapan Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Classpoint Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Di Kelas VIII I SMP Negeri 2 Semarang”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 8, no. 3, Oct. 2024, pp. 40636-42, http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19951.