Setiadi, Nurrohmat, et al. “Pengaruh Pendekatan TaRL (Teaching at The Right Level) Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas V”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 8, no. 3, Jan. 2025, pp. 51441-7, https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24099.