SC, Pattimura. “PERANAN STRATEGI PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMA NEGERI 15 PEKANBARU”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 2, no. 2, June 2018, pp. 897-05, doi:10.31004/jptam.v2i4.39.