Hernalis, Silvia, et al. “Pengaruh Model Scramble Terhadap Hasil Belajar Siswa Subtema 1 Benda Tunggal Dan Campuran Kelas V Di Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 6, no. 2, July 2022, pp. 14914-8, doi:10.31004/jptam.v6i2.4768.