Yuliani, M. ., and H. Harni. “Penggunaan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Di Kelas Rendah Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 4, no. 3, Nov. 2020, pp. 2647-61, doi:10.31004/jptam.v4i3.752.