Maryunda, H., and D. Desyandri. “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Di Kelas IV SDN Gugus Baruah Gunuang”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 5, no. 1, May 2021, pp. 1405-12, doi:10.31004/jptam.v5i1.1112.