Chandra, S. “MENINGKATNYA KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS MELALUI SUPERVISI EDUKATIF KOLABORATIF SECARA SISTEMATIS DAN TERJADWAL”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 2, no. 3, Nov. 2018, pp. 2001-17, doi:10.31004/jptam.v2i3.192.