Saliwati, S. “Persamaan Dan Pertidaksamaan Eksponen Melalui Model Kooperatif Tipe Think-Pair Share (TPS) Pada Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 4, no. 2, Aug. 2020, pp. 959-67, doi:10.31004/jptam.v4i2.555.