Fitriani, N. ., and P. . Aulia. “Perbedaan Motivasi Belajar Anak Yang Menggunakan Puzzle Dengan Yang Tidak Menggunakan Puzzle”. Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 4, no. 3, Nov. 2020, pp. 3064-70, doi:10.31004/jptam.v4i3.811.