Qorinah, Yusri, Tuti Iriani, and Rosmawita Saleh. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar – Dasar Konstruksi Bangunan Di SMKN 35 Jakarta”. Jurnal Pendidikan Tambusai 8, no. 2 (August 9, 2024): 33967–33972. Accessed July 14, 2025. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18812.