Nasral, Nasral, and Rio Meliandika. “Pengaruh Model PBL (Problem Based Learning) Dengan Media Animasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Di SMAN I Kota Bengkulu”. Jurnal Pendidikan Tambusai 6, no. 1 (January 31, 2022): 672–683. Accessed November 17, 2024. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2963.