Sahara, Khanisa Ningtyas Nurul, Ragil Umilatul Asfiah, and Yusriana Rofiqoh Putri. “Pemanfaatan Mindful, Meaningful, Dan Joyful Learning Untuk Meningkatakan Aktivitas Dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa SD N 01 Guwo”. Jurnal Pendidikan Tambusai 9, no. 2 (July 17, 2025): 23117–23122. Accessed August 8, 2025. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/30299.