Nuraini, Nuraini. “Penerapan Blended Learning Guna Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Pada Peserta Didik Kelas X IPS SMAN 2 Kampar Timur”. Jurnal Pendidikan Tambusai 4, no. 3 (November 24, 2020): 3380–3389. Accessed November 26, 2024. http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/855.