Hesti, Feri. “PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) MATERI PELUANG KELAS XII MIA 2 SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU”. Jurnal Pendidikan Tambusai 3, no. 2 (September 21, 2019): 936–948. Accessed April 15, 2024. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/457.